Cours de théories syntaxiques de Mme Karen Ferret

Bonjour à tous!

C'est uniquement pour vous conseiller une lecture qui vous servira énormément dans ce cours:
Chomsky, Théorie du Gouvernement et du Liage, les conférences de Pise, aux éditions du Seuil, Paris.

Vous le trouverez en usuel à la BU de Censier, code 80.45CHO (ça vous épargnera de chercher le code!).

Il est dans la bibliographie du cours dans la brochure des licences et, pour avoir commencé ma lecture, je vous assure qu'il est vraiment super et très en rapport avec le contenu du cours.

Bonne lecture.

Je rappelle également que Mme Ferret met des supports de cours sur Agora après chaque CM.

Coucou !

Est-ce que quelqu'un aurait le support de cours du CM 2 intitulé L5F03. 2008-2009. resumé2. Lexique syntaxe, car il n'est plus accessible sur Agora ?

Merci beaucoup !

Je t'envoie ça tout de suite

Bonsoir Il n'y a plus les cours 1 et 2 de syntaxe sur Agora, quelqu'un pourrait il me les envoyer svp ? ça m'aiderait beaucoup pour les révisions.

Merci d'avance !

T_T
Je les ai imprimés mais pas sauvegardés...
Faudrait faire des photocopies...

Voici une petite fiche récapitulative que j'ai fait pour mes révision, elle peut peut-être vous aider dans vos révisions

Types d'adjectifs :
- Adjectifs qualificatifs
- Adjectifs relationnels

Tests :
- Ellipse avec coordination
- Attribut
- Proforme en
- Celui / celle
- Omission
- Antéposition
- Et ce / et cela
- En faire autant

θ-critère :
- Chaque θ-rôle doit être assigné à un et un seul argument
- Chaque argument doit recevoir un et un seul θ-rôle

Règle de déplacer-α* :
L'antécédent doit c-commander sa trace.

Filtre casuel :
Tout syntagme nominal doté d'une matrice phonétique doit recevoir un cas abstrait.

Analyse du passif :
La morphologie passive absorbe :
- Le rôle sémantique que le verbe doit normalement assigner à l'argument externe,
- Le cas accusatif que le verbe assigne à son complément structural

Généralisation de Burzio :
Un verbe qui n'a pas d'argument externe ne peut pas assigner de cas accusatif à son argument interne.

Principe de projection étendue :
Toute phrase a un sujet.

Traits définissant le type illocutoire de la phrase :
- La tête C° contient un trait [-qu] → phrase déclarative
- La tête C° contient un trait [+qu] → phrase interrogative

Trait de spécifieur :
La présence du trait [+wh] en C° déclenche :
- Le déplacement de l'élément interrogatif en [Spec, C''] dans les interrogatives partielles.
- Le déplacement syntagme wh : l'opérateur relatif abstrait (OR)

Règles de Travis* :
- Le mouvement d'une tête ne peut se faire que vers une autre tête
- Le mouvement d'un groupe ne peut se faire que vers une position de groupe

Types de relatives :
- Relatives déterminatives (ou restrictives)
- Relatives appositives (ou explicatives)


Les noms de règle suivi d'un * sont de moi

Bonjour à tous et à toutes,

Est-ce que quelqu'un aurait l'ensemble des cours de Mme Karen Ferret, je n'arrive pas y accéder sur Agora?

Merci d'avance?

Salut TOI

j'ai tout au format papier, il faudrait faire des photocopies... sauf si qqn a les notes en fichier pdf, auquel cas suffira de les remettre ici...
c'est pressé?

Salut,

Merci pour ta réponse super rapide, j'aimerai bien t'emprunter tes notes histoire de faire des copies. Pressée pas trop, mais j'aimerai bien les avoir histoire d'être tranquillou .

En tout cas merci.

Salut

Jamila, les résultats en syntaxe sont bien affichés sur le panneau des troisièmes années à l'ILPGA. Si tu ne veux pas te déplacer pour les voir, pas de panique, ils arriveront chez toi par courrier, comme le reste, sur ton bulletin du semestre...

TOI, je peux t'apporter mes papiers mais seulement dans une semaine et demie, pcq je suis à l'étranger pour l'instant...! Envoie moi un mp avec tes coordonnées, que je puisse t'envoyer un mail ou un sms lorsque je pourrai les apporter ;-)

Bonne semaine

Bonjour!
merci de m'avoir repondu
finalement j'ai pu avoir ma note

bonne continuation

Bonjour à tous!

Je me demandais s'il y avait parmi vous des gens qui doivent passer a la deuxième session d'examen en Syntaxe pour le cours de Mme Ferret et si certains seraient intéressés par des révisions en groupe?

J'admets avoir de sérieuses difficultés avec la syntaxe générative,à chaque fois que j'ai cru enfin maîtriser le système, je me suis retrouvée avec des notes désastreuses. je ne suis arrivée à Paris 3 que cette année, je n'avais jusqu'ici appris que les théories opposées...



Voilà, si jamais ça vous intéresse!

Le partiel de fin de semestre 2009-2010: